Размер текста:
Цвет:
Изображения:

Недорослей просят на выход

Проблема образованных кадров всегда остро стояла в России. Петр I отправлял детей из знатных семей в Европу на учебу. Практически насильно — сами недоросли никакой нужды в знаниях не испытывали.

За два века образовательную систему страны удалось наладить, но случилась революция. Уничтоженный образованный класс нужно было заменить как можно скорей, что не могло не сказаться на качестве, несмотря на то, что марксизм возводил в культ науку и знания. Систематическое образование подменялось «рабфаками», «ускоренными выпусками», постепенно это стало восприниматься как норма.

Эти традиции сохранились и спустя десятилетия. Причем в нашей стране сложилась уникальная ситуация. Во всем мире и во все эпохи уровень образования тех, кто стоял у власти, был выше, чем у нижестоящих. У нас все было наоборот. Чтобы работать врачом или инженером, нужно было прилежно учиться пять лет. А вот выдвиженцу на руководящую должность организовывали заочное обучение. Оно сводилось к выездам на сессии дважды в год, которые великовозрастным «студентам» запоминались по большей части неистовыми загулами, поскольку были редкой возможностью оторваться на пару недель от работы и семей. Лишь в 1985 году к руководству страной пришел человек, имеющий «нормальное» высшее образование!

Казалось бы, западные образцы, на которые страна стала ориентироваться после перестройки, подразумевают жесткие требования к уровню образования. Но сегодня мы вынуждены иметь дело с последствиями «трудных 90-х», ведь сегодня к власти приходят люди, получавшие образование именно тогда.

Там, за туманами…

Что это за образование, выразительно демонстрирует биография нынешнего губернатора Свердловской области. Чтобы разобраться в ней, журналистам приходится становиться детективами. Невольно вспоминаешь, что Куйвашев родом из «края туманов».

Неясности начинаются с самого начала — губернатор отказывается сообщать, где и в каком году он окончил среднюю школу. По датам в биографии, однако, получается, что он закончил всего 8 классов. Завершил он среднее образование лишь много позже, в Тобольском медицинском училище. Причем еще без образования он успел поработать «инструктором по физической культуре». А что делать, дефицит кадров…

Но с медучилищем тоже все не просто. Специальность «зубной техник», которую называет сам Куйвашев, там можно было получить только за 2 года 10 месяцев на базе среднего образования. А он там, судя по биографии, учился только год и десять месяцев, причем не имея среднего образования. Если столько нарушений установленного порядка, напрашивается вопрос: а он вообще учился? Руководство училища, кстати, потом было обвинено прокуратурой в торговле дипломами. К сожалению, переаттестацию выпускников училища не провели.

Но при этом можно только дивиться, насколько высоко котировался диплом медучилища в тюменской глубинке. Его обладатель поработал юрисконсультом, а затем устроился на должность помощника главы поселковой администрации.

Правда, в период работы там он получил диплом о высшем образовании. Но, думается, неспроста в биографии не уточняются даты, когда он переходил с должности на должность. Не исключено, что первым замом мэра он тоже стал еще до диплома!

Но какая, на самом деле, разница?

Тайный пограничник

Усилия журналистов и принципиальных чиновников обнажили грустную, в сущности, картину. В середине 1990-х «военный институт погранвойск» был бледной тенью некогда прославленного Московского высшего пограничного командного ордена Октябрьской Революции Краснознаменного училища им. Моссовета. Подобно остальным силовым органам, подобно другим вузам выживали, как могли, выдумывая хитроумные схемы, чтобы сохранить лицо и обойти закон. По сути дела — торговали своей репутацией.

В данном случае технология, судя по всему, была такой. Вуз рад был бы штамповать дипломы за умеренную плату под видом заочного и дистанционного обучения, но нормативная база ему этого не позволяла. Находились и принципиальные сотрудники, которые могли бы поднять скандал.

В то же время существовал некий Социальный гуманитарный университет, учрежденный Социальной гуманитарной академией. Отделения в 159 городах страны, сотни тысяч студентов. За дополнительную плату программу четырех лет можно было пройти за несколько дней. У него своя проблема — репутация-то соответствующая. А многие студенты готовы приплатить, чтобы получить не просто диплом, а диплом, который не стыдно показать в серьезном месте.

СГУ и серьезный вуз договариваются, студенты СГУ, на бумаге закончив четыре курса, переводятся в уважаемый вуз. Там узкий круг доверенных сотрудников оформляет последние документы — сдача последних сессий, дипломной работы, госэкзаменов. И на свет появляется не просто обладатель основательных знаний, но человек, которому можно доверить самое сложное государственное дело. У нас ведь привыкли уважать пограничников…

Пора очиститься

Махинации 90-х привели ко вполне предсказуемому результату: престиж вузовских дипломов упал ниже плинтуса. И одна из причин — присутствие на вершинах власти, на высоких должностях людей с сомнительным образованием.

Между тем, развиваться может только «образованная страна». Да, сферу вузов в последние годы основательно почистили, безжалостно закрывая халтурные лавочки и филиалы. Но времени ждать, пока высшее образование само вернет себе репутацию, у нас нет. Нужно сделать следующий шаг. Государство должно решительно продемонстрировать, что правила игры изменились. Госаппарат должен быть дотошно проверен и демонстративно очищен от обладателей фиктивных дипломов.

Автор статьи: Олег МАСЛОВ, фото: Наталья ЖИГАРЕВА.

Другие новости