Идеальные овощи
На днях в одной из социальных сетей принял участие в опросе, который должен был выяснить, сколько в течение года книг вы прочитали (в том числе электронных), и читали ли что-то вообще. Предварительные результаты вряд ли могут обнадежить.
Поначалу обрадовался — большинство респондентов прочли более десяти книг за год. Читают все же! Но вторым по популярности стало такое признание: не прочли ни одной книги.
И почему-то не удивлен. Только тревожно становится — образованность и кругозор теперь чуть ли не удел избранных. Кто здесь наломал дров: родители, школа? По мнению доцента МГИМО Ольги Четвериковой, если срочно не приостановить деградацию образования, то следующее поколение ждет тотальная дебилизация.
Преувеличивают ученые? Нисколько. Наблюдал летом такую сценку. Двое подростков листали атлас. «А это что?» — поинтересовался один, ткнув пальцем в карту. «Африка», — ответил его приятель. «Да!? — последовало искреннее изумление. — Я и не знал, что Африка такая большая».
Знакомая учительница, с которой поделился своими наблюдениями, подтвердила мои опасения: наше образование просто гробят, система обучения превратилась в угадайку правильных ответов на ЕГЭ. И началось все это не вчера. Убрали, к примеру, из программы астрономию, и к чему это привело? По результатам опросов, уже 55% россиян уверены, что Солнце вращается вокруг Земли. Зато все прекрасно разбираются в астрологии — в отличие от астрономии, только ей и посвящено множество телепередач.
Мой бывший сосед, недавно окончивший школу, представления не имеет, кто такие Василий Шуйский, Михаил Тухачевский, Александр Куприн, зато знает все про древнегреческую богиню Гекату, зловещий культ которой, что очень тревожно, набирает популярность у нашей молодежи. Приоритеты расставлены, поэтому плевать, что пауки и клещи не имеют никакого отношения к насекомым, что нет слова звОнит, и вовсе не обязательно знать, как склоняются числительные… Идеальные овощи выращиваем.
По мнению известного ученого, профессора Алексея Лубкова, государственные стандарты образования сейчас лишены всякого фундаментального содержания. «Содержания — ноль, мировоззрения — ноль, главное — технология. Неважно, что ты будешь знать, главное, какими приемами и методами ты овладеешь», — говорит он.
Я приветствую такие акции, как чтение с телеэкрана эпопеи «Война и мир». Однако они интересны тем, кто прочел более десяти книг в год. А слышали ли что-либо о таких акциях те, кто не читает вообще? Есть ли им дело до Льва Толстого?